研判2025！中國科教玩具行業(yè)發(fā)展歷程、產(chǎn)業(yè)鏈、市場(chǎng)規(guī)模、重點(diǎn)企業(yè)分析及未來展望：消費(fèi)者對(duì)兒童教育和科學(xué)知識(shí)普及日益重視，科教玩具市場(chǎng)需求穩(wěn)步增長(zhǎng)[圖]

內(nèi)容概況：中國科教玩具行業(yè)是指以科學(xué)知識(shí)和教育目的為主要設(shè)計(jì)理念，結(jié)合娛樂性和互動(dòng)性的玩具產(chǎn)品行業(yè)。近年來，隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民教育水平的提高，中國家庭對(duì)教育的重視和消費(fèi)升級(jí)的趨勢(shì)，使得家長(zhǎng)們?cè)絹碓街匾暫⒆拥木C合素質(zhì)和創(chuàng)造力培養(yǎng)，愿意投入更多資金購買具有教育意義的玩具產(chǎn)品。與此同時(shí)，政府對(duì)科技教育的支持和鼓勵(lì)，也推動(dòng)了科教玩具行業(yè)的發(fā)展。數(shù)據(jù)顯示，中國科教玩具市場(chǎng)規(guī)模從2020年的334.71億元增長(zhǎng)至2024年的679.58億元，年復(fù)合增長(zhǎng)率為19.37%。未來，隨著消費(fèi)者對(duì)兒童教育和科學(xué)知識(shí)普及的重視，科教玩具的市場(chǎng)需求將持續(xù)增長(zhǎng)。

相關(guān)上市企業(yè)：奧飛娛樂（002292）、高樂股份（002348）、小白龍（831015）、金發(fā)科技（600143）、美聯(lián)新材（300586）、中國鋁業(yè)（601600）、鞍鋼股份（000898）、河鋼股份（000709）、鈞崴電子（301458）、達(dá)利凱普（301566）等。

相關(guān)企業(yè)：上海布魯可科技集團(tuán)有限公司、廣東振豐科教玩具有限公司、汕頭市樂童童科教玩具有限公司等。

關(guān)鍵詞：科教玩具、市場(chǎng)規(guī)模、塑料制品、產(chǎn)量、學(xué)前教育、居民人均可支配收入、居民人均消費(fèi)支出

一、科教玩具行業(yè)概述

科教玩具是指以科學(xué)知識(shí)和教育教學(xué)為目的，通過設(shè)計(jì)、制造和銷售各類玩具產(chǎn)品，幫助兒童和青少年在玩耍中獲取知識(shí)、培養(yǎng)技能和啟發(fā)創(chuàng)造力?？平掏婢叩脑O(shè)計(jì)和制造注重知識(shí)性、啟發(fā)性和趣味性，旨在促進(jìn)兒童的認(rèn)知發(fā)展、智力發(fā)育和創(chuàng)造力培養(yǎng)。科教玩具的種類豐富，通?？砂凑談?dòng)力源、教育內(nèi)容和功能進(jìn)行分類。按動(dòng)力源分類，科教玩具主要利用聲、光、電、磁、太陽能等為動(dòng)力源。按照教育內(nèi)容來分類，科教玩具可分為科學(xué)、科技、工程和數(shù)學(xué)四大類。按照功能來劃分，科教玩具又可分為體育、早教、智力、軍事、裝飾等多種類型。

科教玩具作為融合教育與娛樂的創(chuàng)新產(chǎn)品，正迎來政策紅利與市場(chǎng)需求雙輪驅(qū)動(dòng)的增長(zhǎng)期。隨著科技的不斷進(jìn)步，科教玩具將更加智能化和數(shù)字化。智能玩具、編程玩具、AR/VR玩具等高科技產(chǎn)品將得到更廣泛的應(yīng)用，為消費(fèi)者提供更加互動(dòng)和沉浸式的體驗(yàn)。

二、科教玩具行業(yè)發(fā)展歷程

在20世紀(jì)80年代至90年代，科教玩具行業(yè)處于起步階段，科教玩具的種類和數(shù)量相對(duì)較少，市場(chǎng)規(guī)模有限。然而，隨著科學(xué)教育的重視和科技創(chuàng)新的推動(dòng)，科教玩具行業(yè)開始迅速發(fā)展。1990-2010年，科教玩具的設(shè)計(jì)和技術(shù)不斷創(chuàng)新，出現(xiàn)了更加多樣化和創(chuàng)意化的產(chǎn)品。一些專業(yè)的科教玩具品牌相繼成立，提供專業(yè)化的科教玩具產(chǎn)品和教育方案。同時(shí)，科技公司也開始涉足科教玩具領(lǐng)域，推出與科技創(chuàng)新相關(guān)的玩具產(chǎn)品。2010年至今，科教玩具行業(yè)在全國范圍內(nèi)持續(xù)發(fā)展，市場(chǎng)需求不斷增加。

三、科教玩具行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈

科教玩具產(chǎn)業(yè)鏈上游主要是制造科教玩具所需的原材料，主要包括塑料、金屬、電子元件等。產(chǎn)業(yè)鏈中游為科教玩具的生產(chǎn)制造。產(chǎn)業(yè)鏈下游主要是教育領(lǐng)域，特別是學(xué)前教育和基礎(chǔ)教育階段。科教玩具作為一種寓教于樂的教學(xué)工具，能夠幫助孩子們?cè)谕嫠５倪^程中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。此外，科教玩具也被廣泛應(yīng)用于家庭教育中，幫助家長(zhǎng)更好地引導(dǎo)孩子進(jìn)行科學(xué)探索。

塑料制品，是指以合成樹脂（高分子化合物）為主要原料，經(jīng)采用擠塑、注塑、吹塑、壓延、層壓等工藝加工成型的各種制品，或利用回收的廢舊塑料加工再生產(chǎn)方式制備?？平掏婢咂毡椴捎盟芰献鳛橹饕馁|(zhì)，其優(yōu)異的可塑性、安全性和成本效益使其成為實(shí)現(xiàn)教育功能的理想載體。從低幼兒童的拼插積木到青少年的編程機(jī)器人，塑料材質(zhì)通過精密注塑工藝被加工成各類互動(dòng)組件，既確保了產(chǎn)品的耐用性和操作手感，又通過食品級(jí)認(rèn)證和防吞咽設(shè)計(jì)保障使用安全。2024年以來，隨著推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)回升向好的各項(xiàng)政策措施落地顯效，塑料制品行業(yè)發(fā)展韌性不斷增強(qiáng)，高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。數(shù)據(jù)顯示，2024年中國塑料制品產(chǎn)量為7707.6萬噸，同比增長(zhǎng)2.93%。2025年一季度，中國塑料制品產(chǎn)量為1835.1萬噸，同比增長(zhǎng)6.92%。塑料制品產(chǎn)量的增長(zhǎng)，為科教玩具產(chǎn)業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)的原料保障和創(chuàng)新支撐。

學(xué)前教育作為科教玩具產(chǎn)業(yè)鏈的下游領(lǐng)域之一，在兒童成長(zhǎng)過程中起著至關(guān)重要的作用，不僅有助于兒童的知識(shí)和技能發(fā)展，還對(duì)他們的心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。近年來，隨著家長(zhǎng)對(duì)教育的重視程度不斷提高、科技的飛速發(fā)展、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇以及人們對(duì)教育質(zhì)量需求的不斷提升，學(xué)前教育行業(yè)逐步發(fā)展壯大，成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。數(shù)據(jù)顯示，中國學(xué)前教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模從2017年的5470億元增長(zhǎng)至2023年的10930億元，年復(fù)合增長(zhǎng)率為12.23%。2024年中國學(xué)前教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模約為12267億元。學(xué)前教育市場(chǎng)規(guī)模的增長(zhǎng)為科教玩具創(chuàng)造了廣闊空間，通過將科學(xué)啟蒙與游戲化學(xué)習(xí)相結(jié)合，不僅培養(yǎng)了兒童的認(rèn)知能力和創(chuàng)新思維，更為素質(zhì)教育的實(shí)施提供了有效載體。

相關(guān)報(bào)告：智研咨詢發(fā)布的《中國科教玩具行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及投資機(jī)會(huì)研判報(bào)告》

四、科教玩具行業(yè)發(fā)展背景

近年來，中國居民收入水平持續(xù)提升帶動(dòng)消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)，教育文化娛樂支出呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。數(shù)據(jù)顯示，2024年中國居民人均可支配收入從2017年的2.6萬元增長(zhǎng)至2024年的4.13萬元，年復(fù)合增長(zhǎng)率為6.83%；居民人均消費(fèi)支出從2017年的1.83萬元增長(zhǎng)至2024年的2.82萬元，年復(fù)合增長(zhǎng)率為6.37%。2025年一季度，居民人均可支配收入為1.22萬元，同比增長(zhǎng)5.5%；居民人均消費(fèi)支出為0.77萬元，同比增長(zhǎng)5.2%。其中，一季度人均教育文化娛樂消費(fèi)支出823元，增長(zhǎng)13.9%，占人均消費(fèi)支出的比重為10.7%。在此背景下，作為兒童成長(zhǎng)必需品的科教玩具市場(chǎng)需求快速釋放。未來，隨著居民可支配收入的穩(wěn)步提升，科教玩具市場(chǎng)發(fā)展前景廣闊。

五、科教玩具行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

中國科教玩具行業(yè)是指以科學(xué)知識(shí)和教育目的為主要設(shè)計(jì)理念，結(jié)合娛樂性和互動(dòng)性的玩具產(chǎn)品行業(yè)。近年來，隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民教育水平的提高，中國家庭對(duì)教育的重視和消費(fèi)升級(jí)的趨勢(shì)，使得家長(zhǎng)們?cè)絹碓街匾暫⒆拥木C合素質(zhì)和創(chuàng)造力培養(yǎng)，愿意投入更多資金購買具有教育意義的玩具產(chǎn)品。與此同時(shí)，政府對(duì)科技教育的支持和鼓勵(lì)，也推動(dòng)了科教玩具行業(yè)的發(fā)展。數(shù)據(jù)顯示，中國科教玩具市場(chǎng)規(guī)模從2020年的334.71億元增長(zhǎng)至2024年的679.58億元，年復(fù)合增長(zhǎng)率為19.37%。未來，隨著消費(fèi)者對(duì)兒童教育和科學(xué)知識(shí)普及的重視，科教玩具的市場(chǎng)需求將持續(xù)增長(zhǎng)。

六、科教玩具行業(yè)企業(yè)格局和重點(diǎn)企業(yè)分析

中國科教玩具行業(yè)已形成多元化競(jìng)爭(zhēng)格局，頭部企業(yè)通過差異化定位占據(jù)市場(chǎng)主導(dǎo)。奧飛娛樂依托動(dòng)漫IP優(yōu)勢(shì)開發(fā)衍生玩具，高樂股份聚焦傳統(tǒng)玩具品類的多樣化生產(chǎn)，小白龍動(dòng)漫則結(jié)合智能制造強(qiáng)化益智玩具布局。布魯可科技以“積木+”為核心，融合STEAM教育與科技互動(dòng)，成為創(chuàng)新代表。振豐科教等企業(yè)則通過生產(chǎn)端競(jìng)爭(zhēng)力鞏固市場(chǎng)份額。整體來看，行業(yè)呈現(xiàn)IP驅(qū)動(dòng)型、技術(shù)引領(lǐng)型與生產(chǎn)規(guī)模型企業(yè)并存的態(tài)勢(shì)，產(chǎn)品創(chuàng)新與教育屬性融合成為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵。

1、奧飛娛樂股份有限公司

奧飛娛樂股份有限公司是中國目前最具實(shí)力和發(fā)展?jié)摿Φ膭?dòng)漫及娛樂文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)公司之一，以發(fā)展民族動(dòng)漫文化產(chǎn)業(yè)，讓快樂與夢(mèng)想無處不在為使命，致力構(gòu)筑東方迪士尼。自創(chuàng)立以來，奧飛一直以“發(fā)展民族動(dòng)漫文化產(chǎn)業(yè)，讓快樂與夢(mèng)想無處不在”為使命，歷經(jīng)三次轉(zhuǎn)型升級(jí)，成功打造了以IP為核心，集動(dòng)漫、玩具、嬰童、授權(quán)、媒體、影視、游戲等一體的泛娛樂產(chǎn)業(yè)鏈系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了從精品IP打造到全產(chǎn)業(yè)鏈變現(xiàn)的運(yùn)作模式。除了打造培育眾多知名IP之外，奧飛積極進(jìn)行泛娛樂全產(chǎn)業(yè)開發(fā)。受一系列精品IP驅(qū)動(dòng)，奧飛玩具收入、單品銷量屢創(chuàng)新高。同時(shí)，奧飛緊抓二胎經(jīng)濟(jì)、消費(fèi)升級(jí)趨勢(shì)，旗下?lián)碛斜泵酪痪€嬰童品牌“Baby Trend”、國內(nèi)領(lǐng)先的嬰童品牌澳貝、德國新銳創(chuàng)新品牌Micolor，集旗下的內(nèi)容、媒體、消費(fèi)品等產(chǎn)業(yè)，為全球用戶打造一站式的嬰童服務(wù)平臺(tái)。數(shù)據(jù)顯示，2024年奧飛娛樂玩具銷售收入為10.26億元。

2、廣東高樂股份有限公司

廣東高樂股份有限公司是玩具行業(yè)中擁有自主品牌、研發(fā)能力強(qiáng)、銷售網(wǎng)絡(luò)廣泛、生產(chǎn)技術(shù)處于行業(yè)領(lǐng)先地位的企業(yè)之一，為國內(nèi)電子電動(dòng)塑膠玩具出口龍頭企業(yè)，公司自有的“GOLDLOK”品牌享有較高市場(chǎng)知名度。2024年，公司繼續(xù)拓展玩具業(yè)務(wù)和鞏固教育信息化業(yè)務(wù)，優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)布局，提升經(jīng)營效率和經(jīng)營質(zhì)量，促進(jìn)公司業(yè)務(wù)向前發(fā)展。公司的玩具業(yè)務(wù)，以“創(chuàng)意無限，歡樂童年”為核心理念，集休閑娛樂與益智教育等功能為一體，助力少年兒童快樂成長(zhǎng)。公司擁有獨(dú)立自主的“GOLDLOK”品牌和涵蓋研發(fā)、設(shè)計(jì)、模具制造、生產(chǎn)、銷售的完整產(chǎn)業(yè)體系，主要產(chǎn)品包括盲盒潮玩系列、電動(dòng)火車、互動(dòng)對(duì)打機(jī)器人、電動(dòng)車、仿真飛機(jī)、女仔玩具、環(huán)保磁性學(xué)習(xí)寫字板等等，品類覆蓋電子電動(dòng)玩具、塑膠玩具、毛絨玩具、益智玩具、智能互動(dòng)玩具、知名IP形象授權(quán)玩具、禮品等，規(guī)格超過1000種。數(shù)據(jù)顯示，2024年高樂股份玩具及相關(guān)業(yè)務(wù)營業(yè)收入為3.03億元，同比增長(zhǎng)47.8%。

七、科教玩具行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)

1、AI深度滲透

AI技術(shù)將推動(dòng)科教玩具向個(gè)性化、自適應(yīng)學(xué)習(xí)方向發(fā)展。智能教具可通過算法分析兒童認(rèn)知水平，動(dòng)態(tài)調(diào)整難度與內(nèi)容，如AI編程機(jī)器人能根據(jù)操作反饋優(yōu)化教學(xué)路徑。情感計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用還能識(shí)別用戶情緒，提供互動(dòng)激勵(lì)。此外，生成式AI（如AIGC）將賦能創(chuàng)意類玩具，實(shí)時(shí)生成科學(xué)實(shí)驗(yàn)方案或故事情節(jié)，增強(qiáng)探索樂趣。未來，AI驅(qū)動(dòng)的虛擬教師與實(shí)體玩具結(jié)合，將形成“教-學(xué)-練”閉環(huán)，顯著提升教育效果。

2、物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)動(dòng)

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將實(shí)現(xiàn)科教玩具的跨設(shè)備協(xié)同與數(shù)據(jù)互通。例如，科學(xué)實(shí)驗(yàn)套裝可通過傳感器采集數(shù)據(jù)并同步至平板，生成可視化分析報(bào)告；STEAM教育場(chǎng)景中，多個(gè)孩子的編程作品能通過云端互聯(lián)，完成協(xié)作任務(wù)。智能玩具還能與家庭IoT設(shè)備（如智能音箱）聯(lián)動(dòng)，拓展學(xué)習(xí)場(chǎng)景。通過數(shù)據(jù)沉淀，廠商可構(gòu)建用戶成長(zhǎng)檔案，精準(zhǔn)推薦內(nèi)容，而家長(zhǎng)則能遠(yuǎn)程監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)度，形成“玩具-平臺(tái)-家庭”的生態(tài)化服務(wù)。

3、沉浸式交互

VR/AR與體感技術(shù)的融合將重塑科教玩具的交互體驗(yàn)。虛擬實(shí)驗(yàn)室允許孩子“親手”操作高危實(shí)驗(yàn)（如化學(xué)反應(yīng)），AR繪本則讓靜態(tài)知識(shí)立體化，如掃描恐龍卡片觸發(fā)3D生態(tài)演示。全息投影與觸覺反饋技術(shù)的結(jié)合，還能模擬真實(shí)物理現(xiàn)象（如電流傳導(dǎo)）。未來，元宇宙概念的引入可能打造“虛擬科學(xué)館”，兒童通過化身與其他玩家合作探索，在游戲中掌握跨學(xué)科知識(shí)，實(shí)現(xiàn)“玩中學(xué)”的深度沉浸。

以上數(shù)據(jù)及信息可參考智研咨詢（www.techappsinsider.com）發(fā)布的《中國科教玩具行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及投資機(jī)會(huì)研判報(bào)告》。智研咨詢是中國領(lǐng)先產(chǎn)業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)，提供深度產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告、商業(yè)計(jì)劃書、可行性研究報(bào)告及定制服務(wù)等一站式產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)。您可以關(guān)注【智研咨詢】公眾號(hào)，每天及時(shí)掌握更多行業(yè)動(dòng)態(tài)。